Онлайн-курс дизайна интерьера

На первом уроке вы выясните, какие задачи решает дизайнер, какой пакет документов нужно готовить, и в каких программах работать. Вы затронете такие темы, как порядок работы с клиентом, подготовка к первой встрече, создание обмерного плана и документации. Разберетесь, что включают в себя разные этапы проектирования, от планировки до финальной визуализации, и какие программы использовать для выполнения задач.

На втором занятии вы выясните, как составляется бриф для дизайнера. Изучите такие темы, как подготовка и согласование планировочных решений с клиентом. Уделите внимание взаимодействию с клиентом на всех этапах проекта. Посвятите время детальной проработке каждой комнаты, включая кухни и санузлы.

На третьем уроке вы перейдете к работе над освещением, розетками, подбором и размещением сантехники. Уделите внимание тому, как взаимодействовать с заказчиком. Разберете аспекты, которые необходимо учитывать при выборе материалов для интерьера. Получите представление о сложностях, которые могут возникнуть при работе с клиентами разных типов.

На четвертом уроке вы разберетесь, как правильно спланировать кухню, чтобы все элементы интерьера были на своих местах и соответствовали стандартам. Затронете такую тему, как высота и размеры кухонной мебели, учитывая европейские стандарты. Уделите внимание следующим аспектам: расстановка техники, создание рабочих зон, использование влагостойких материалов. Остановитесь на специфике мебели для санузлов и материалов, подходящих для этих помещений.

На пятом уроке вы остановитесь на ключевых стилях интерьера, таких как минимализм, хай-тек, лофт, и эко-стиль. Уделите внимание следующим аспектам: какие материалы используются в разных стилях, как адаптировать стили под пожелания клиента, и как правильно сочетать элементы разных стилей. Разберитесь, что такое эклектика.

На шестом занятии вы проясните для себя основы классического стиля в дизайне интерьера. Затронете такие темы, как использование дорогих и натуральных материалов, отличия классического стиля от модерна и ар-деко, сравнение скандинавского стиля и прованса. Разберете примеры классических элементов интерьера: лепнина, карнизы, резные ножки из массива дерева.

На седьмом уроке вы узнаете, как оценить помещение при первом осмотре и какие аспекты учитывать для выбора стиля. Поймете роль таких моментов, как площадь, высота потолков и вид из окна. Выясните, можно ли и как правильно комбинировать классические и современные стили в дизайне интерьера.

На восьмой встрече вы выясните, как правильно делать развертки стен, учитывать напольные покрытия и конструкцию потолков. Затронете такую тему, как определение высоты различных элементов, и их правильное размещение в пространстве. Остановитесь на особенностях монтажа потолков и использования различных материалов для их создания. Уделите внимание следующим аспектам: важность 3D визуализации, расстановка мебели и оборудования, выбор напольных покрытий.

На девятом занятии изучите такие темы, как правила и советы по размещению унитаза, умывальника, ванны, душа и гигиенического душа. Разберете различные типы инсталляций для унитазов, узнаете, по каким принципам осуществляется выбор и расположение кнопок слива. Получите рекомендации по выбору плитки для небольших санузлов, затронете установку вытяжного вентилятора. Остановитесь на размещении радиаторов, внутрипольных конвекторов и кондиционеров, особенности монтажа.

На десятой встрече более подробно вернемся к теме освещения и расстановки розеток

Одиннадцатое занятие посвятим разработке палитры. Снова затронем отделочные материалы.

Двенадцатую встречу посвятим Автокаду.

На тринадцатом уроке поговорим о том, как осуществляется контроль за воплощением проекта в реальность.

На четырнадцатом занятии подробнее коснемся классического стиля.

На пятнадцатой встрече узнаем, какие материалы использовать для детской комнаты. Вплотную займемся выбором предметов меблировки.

На финальном занятии побеседуем о том, где искать заказчиков. Исследуем процесс создания портфолио. Займемся другими методами продвижения своих услуг.